เลขที่ |
เลขประจำตัว นักเรียน |
ชื่อ - สกุล |
สมรรถนะสําคัญของผู้เรียน |
ระดับคุณภาพ |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||
1 |
10046 |
เด็กชายสันต์ติภาพ สุขโข | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
9462 |
เด็กชายกิตติภัฎ สุดสาย | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
9606 |
เด็กชายสุทธิเกียรติ อินทร์แก้ว | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
9647 |
เด็กชายปารมี เทียมทอง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5 |
9648 |
นายพรหมนพพร ชัยวรรณวุฒิ | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
9650 |
เด็กชายรัฐภูมิ ผกากรอง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
7 |
9697 |
เด็กชายนิรวิทย์ ไชยเพ็ชร์ | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
8 |
9699 |
เด็กชายภควัต จันโสด | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
9 |
9736 |
เด็กชายจิมมี่ โจเซฟ อันเดอร์วู้ด | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
10 |
9739 |
เด็กชายธวัชชัย สมหวัง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
11 |
9750 |
เด็กชายสิโรธร พิทักสี | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
9778 |
เด็กชายฐิติภัทร์ คำวันดี | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
13 |
9792 |
เด็กชายวีระพงษ์ วัฒนปกรณ์ | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
14 |
9834 |
เด็กชายภาณุวัฒน์ เจริญสุข | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
15 |
9867 |
เด็กชายนครินทร์ ใสหลวง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
16 |
10032 |
เด็กหญิงภานุมาศ ไม้ค้าง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
17 |
10039 |
เด็กหญิงภัทราภรณ์ วัดวิเศษ | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
18 |
9496 |
เด็กหญิงศุภานันท์ พรมจันทร์ | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
19 |
9578 |
เด็กหญิงธฤดี ทองแดง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
20 |
9619 |
เด็กหญิงธัญญศิริ นุ้ยบ้านควน | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
21 |
9625 |
เด็กหญิงปิยนุช แซฮ่ง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
22 |
9626 |
เด็กหญิงเพชรฌนิดา คงนอก | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
23 |
9637 |
เด็กหญิงสิริมา ผิวแดง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
24 |
9667 |
เด็กหญิงบุณยวีร์ สินภูมิ | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
25 |
9673 |
เด็กหญิงพรพรรณ กลัดจิตร์ | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
26 |
9728 |
เด็กหญิงอภิษฎา สมสนอง | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
27 |
9765 |
เด็กหญิงบัณฑิตา เพชรมณี | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
28 |
9770 |
เด็กหญิงวุฒิพร ปู่แส | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
29 |
9817 |
เด็กหญิงสิรินาฏ แสงมณี | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
30 |
9883 |
เด็กหญิงธนัชญา ไชยแก้ว | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
31 |
9978 |
เด็กหญิงชลธิชา เด็จใจทัด | 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
ภาพรวมระกับคุณภาพทั้งห้องเรียน |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||